中共中央党校原副校长 黄宪起

回覆中国共产党为什么“能”这个问题，，，，，视角有许多，，，，，我们党对党建理论立异的重视就是一个主要视角。。。。。。我们党建设98年来，，，，，从小到大、由弱变强，，，，，生气勃勃、风华正茂，，，，，与重视对党的建设富厚实践的理论总结、重视对党建理论的立异是分不开的。。。。。。这也是我们党的优良古板和重大优势。。。。。。

中国共产党的生长史贯串着一条红线，，，，，这就是党建理论的与时俱进、传承立异。。。。。。中国共产党的党建理论不是静态的，，，，，而是一个随时代转变、实践需要而一直立异生长的科学理论系统。。。。。。在这一科学理论指导下，，，，，中国共产党不但乐成地完成了一次次自我革命，，，，，并且推动党和人民各项事业一直开立异时势，，，，，也一直向天下证实这个建设98年的大党依然风华正茂、依然生气勃勃，，，，，能一直取得新的伟大成绩。。。。。。

马克思主义政党一直高度重视党建理论。。。。。。马克思、恩格斯在指导共产主义者同盟、第一国际等工人阶级政党的斗争实践中，，，，，建设了马克思主义建党学说，，，，，为无产阶级政党建设涤讪了理论基础。。。。。。列宁在向导俄国十月革命的伟大实践中，，，，，富厚和生长了马克思主义的建党学说。。。。。。毛泽东同志对党建理论作出了开创性孝顺。。。。。。他早在1939年总结中国共产党建设18年来的历史履历时就提出一个极为主要的问题，，，，，这就是：“我们今天要怎样建设我们的党？？？？？？？？要怎样才华建设一个‘天下规模的、宽大群众性的、头脑上政治上组织上完全牢靠的布尔什维克化的中国共产党’？？？？？？？？”毛泽东同志关于建设一个什么样的党、党的指导头脑是什么、党的作风是什么都有完整的叙述。。。。。。刷新开放后，，，，，邓小平同志明确提出“执政党应该是一个什么样的党，，，，，执政党的党员应该怎样才及格，，，，，党怎样才叫善于向导”的问题。。。。。。江泽民同志明确提出“我们必需继续围绕在新的历史条件下建设一个什么样的党和怎样建设党这个基本问题，，，，，进一步解决提高党的执政能力和向导水平、提高拒腐防变和抵御危害能力这两大历史性课题，，，，，周全推进党的建设的新的伟大工程”。。。。。。胡锦涛同志面临党在新世纪的时机和挑战，，，，，提出“要在增强实践探索的同时，，，，，细密团结新的历史条件和新的历史使命，，，，，认真学习马克思主义建党学说，，，，，增强党建理论研究和立异”。。。。。。

党的十八大以来，，，，，以习近平同志为焦点的党中央从理论和实践团结上系统回覆了新时代坚持和生长什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和生长中国特色社会主义这一重大时代课题，，，，，在推进党建理论立异方面取得重大效果。。。。。。好比，，，，，明确中国特色社会主义最实质的特征是中国共产党向导，，，，，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党向导，，，，，党是最高政治向导力量；；；；；；强调坚持党对一切事情的向导；；；；；；提出把党的政治建设摆在首位，，，，，头脑建党和制度治党同向发力；；；；；；等等。。。。。。这些党建理论立异的重大效果，，，，，既是对党的建设优良古板的继续发挥，，，，，又是对新的实践履历的总结归纳综合，，，，，深化了我们党对新的时代条件下共产党执政纪律的熟悉，，，，，是习近平新时代中国特色社会主义头脑的主要组成部分，，，，，是增强新时代党的建设的基础遵照。。。。。。

98年来，，，，，党和人民事业生长到什么阶段，，，，，党的建设就推进到什么阶段，，，，，党的建设理论就生长到什么阶段。。。。。。无论是总结党的建设基本履历，，，，，照旧深化对党的建设纪律熟悉，，，，，党建理论立异为解决党的建设中保存的大宗现实问题提供了理论支持。。。。。。我们党正是依赖科学的党建理论一直推进党的自我革命，，，，，使我们党始终成为顽强向导焦点，，，，，一直推进党和人民事业生长。。。。。。新时代党的建设是一个弘大的时代课题。。。。。。我们要一直推进党的建设新的伟大工程，，，，，就要在实践基础上进一步增强党建理论立异，，，，，用科学的党建理论更好指导党的建设实践，，，，，更好服务于我们党所向导的伟大事业，，，，，确保我们党继续取得一个又一个胜利。。。。。。